torsdag 23. april 2009

Analyse av musikkvideo

Jeg skal analysere Take On Me, som er laget av A-ha. Sangen ble utgitt i 1985, og var en del av bandets første album som het Hunting High and Low. Sangen er som sagt gitt ut i 1985, og målgruppen de siktet seg inn på var nok mennesker i en alder av 10 – 30 år. Musikksjangeren heter New Wave, som er en sjanger innen rock. Sangteksten handler om at en gutt har møtt en jente, og de begynner å snakke sammen. Han forelsker seg i henne, men han må dra innen 2 dager. Han går sakte bort fra henne, men så innser han at hun er alt han ønsker å ha i livet så han drar tilbake til henne.

Det er to personer, en gutt, og en jente som er på hvert sitt sted. De møtes og forelsker seg i hverandre. De blir så skilt, men så finner de hverandre igjen til slutt. Det starter med at vi får se noen bilder fra en svart/ hvit tegneserie. Der ser vi en ung mann bli jaget/ jaktet på av politimenn, eller gjengmedlemmer. Så skiftes bilde til en ung jente som sitter på en kafé, og leser nettopp denne tegneserien. Plutselig blunker den unge mannen til henne, og det kommer en hånd ut av tegneserien. Jenta blir litt forskrekket med en gang, og snur seg rundt for å se om noen av de andre på kafeen også legger merke til at det kommer en hånd opp av tegneserien. Hun nøler et lite øyeblikk, men så tar hun hånden til gutten, og dermed havnet hun også inne i tegneserien. Han tar henne med til et slags speil hvor de kan se hverandre i farger, og der småflørter de litt med hverandre. Så skiftes bildet tilbake til kafeen, hvor vi ser servitrisen gå bort til bordet hvor kvinnen satt. Jenta er borte, og hun regner med at hun har stukket fra regningen, så hun tar og krøller tegneserien hennes og kaster den i søppelkassen bak disken. Bildet skiftes tilbake igjen, og vi ser at den samme mannen som jaget gutten tidligere griper tak i jenta. Gutten tar og slår han i ansiktet, og mannen faller tilbake. Da benytter de to seg av sjansen til å løpe, samtidig som det kommer mange andre menn inn. Det hele utvikler seg til at mennene begynner å jage gutten og jenta. De løper helt til de kommer til et rom hvor det ikke er noen dører. Gutten river hull i veggen, og jenta klatrer ut. Hun havner bak disken rett ved siden av søppelkassen hvor servitrisen kastet tegneserien. Folkene inne på kafeen står rundt disken forskrekket, mens jenta løper ut av kafeen, og hjem til huset sitt. Der setter hun seg ned og retter ut tegneserien, og ser på bildene i den. Så kommer gutten bak henne, og kaster seg fra side til side av veggen. Han lander til slutt på bakken, og jenta går mot han. Det ender med at vi ser både gutten, og jenta på forsiden til et blad som heter A-ha.

Musikkvideoen består av fragmentariske klipp. Jeg vil si at det er en fortellende video. Den samsvarer med teksten, og den viser en historie/ handling.
Jeg syns det er en veldig god sammenheng mellom sangteksten, og handlingen i musikkvideoen. Første og andre gang han sier take on me, så berører hun han. Andre gangen berører hun ikke kroppen hans, men det er fordi det er et speil mellom dem. Sangteksten har en god flyt, han synger litt rolig noe som gjør at teksten passer inn i videoen, fordi det er ikke så mange brå bevegelser i selve videoen.
Det brukes mange forskjellige kameravinkler i videoen. I starten er det brukt litt fugleperspektiv, og froskeperspektiv. Deretter er vinkelen fra siden og rett på. Mot slutten brukes det noe forskeperspektiv og fugleperspektiv. Selv om videoen består av klipp som er satt sammen så er den sammenhengende, og det fungerer på en god måte.
Vi møter flere personer, men det er kun to stykker som er i fokus hele tiden. Vi møter gutten. Han er som sagt inne i tegneserien, og det virker som han på en måte er fanget der. Han er inne i tegneserien i nesten hele videoen, men han kommer ut helt på slutten. Det virker som han må streve for å bli til virkelighet. Grunnen til dette er fordi han slenger seg fra vegg til vegg. Når han slenger seg inn i veggen, så blir han til virkelighet. Vi møter også jenta som er virkelighet. Hun går inn i tegneserien, og hun kommer seg også lett ut av den igjen. De andre personene ser vi ikke så mye til, men det er med en servitrise, og noen menn som er inne i tegneserien. Til slutt er det også noen personer inne på kafeen, men de er ikke sentrale personer i videoen. Miljøet som blir formidlet i videoen er romantikk. Det er så absolutt en sammenheng mellom tekst, miljø og musikk. Teksten handler jo om at jenta blir betatt av en gutt, noe som kommer tydelig fram i videoen.
Det som først trekker oppmerksomheten min musikken/ melodien. Den gir en livlig stemning, og jeg likte den med en gang jeg hørte den. Deretter syns jeg det er en god sammenheng mellom bilder og tekst. Det at videoen viser en historie gjør det mye mer spennende å følge med på den. Det er mye bruk av kontraster. Overgangen fra svart/ hvit til farger er den største kontrasten vi ser. Deretter er det også kontraster mellom lys og mørke. Gjentakelse er også et virkemiddel som blir brukt, det er mest tydelig i sangteksten. Det er også brukt symboler, det synes best i starten av videoen. Man ser en pistol, og et flagg. Bildene skaper en bestemt stemning, spesielt ved at det skildrer mellom virkelighet og animasjon. Førsteinntrykket jeg får av videoen er kjærlighet.
Jeg tror temaet i teksten er kjærlighet/ romantikk. Handlingen foregår på en kafé, i tegneserien, og hjemme hos jenta. Jeg tror handlingen foregår på kvelden fordi når jenta løper ut av kafeen så ser man at det er mørkt ute. Jeg kan ikke finne noen spesielle tegn som gjør at videoen inneholder noen form for en spesiell kultur, eller religion. Jeg tolker musikkvideoen som ganske unaturlig. Grunnen til dette er fordi det ikke går an å gå ut, eller inn i en tegneserie.Jeg vurderer denne musikkvideoen etter sang, melodi, og hvordan videoen er satt sammen. Tekst, musikk, og bilder passer sammen. Jeg tviler på at det er en sammenheng mellom musikkvideoen og en tiltenkt målgruppe. De typer musikkvideoene som ungdom liker er som inneholder dans, og rett og slett musikkvideoer som er laget i nyere tid. Videoen er jo laget i 1985, og jeg er ikke sikker på hvordan forholdene rundt musikkvideoer var den gang, så det er fullt mulig at det var en sammenheng mellom videoen og en målgruppe. Jeg tror musikkvideoen bidrar mye til å skape oppmerksomhet rundt artistene, fordi måten den er laget på gjør artistene mer interessante. Musikkvideoen får frem artistens identitet ved at han er fanget inne i en tegneserie, og at han blir forelsket i en jente, og beskytter henne. Det at han stadig blir jaget av noen menn sier også noe om identiteten hans. Kriminell kanskje?
Jeg vil ikke si at jeg fikk noen spesiell opplevelse av denne musikkvideoen. Jeg syns musikken, sangen, og musikkvideoen var bra, og den formidlet og god stemning.
Teksten er hentet fra denne siden.

mandag 20. april 2009

Filmvaner

Jeg liker mange ulike filmer, og jeg har egentlig ikke en spesiell sjanger jeg liker bedre enn andre. Jeg liker både action, thriller, grøssere og komedier. Det som er med filmer er at de må være enten spennende, morsomme, eller skumle fra start til slutt. Jeg syns det er kjedelig å se på en film hvor det eneste man gjør er ''å gå rundt grøten'' uten å klare å komme til ett poeng. Jeg er ingen spesiell tilhenger av drama, romantiske komedier og science fiction. Det er sjangere og filmer jeg har dårlig kjennskap til, og de filmene jeg har sett er rett og slett dårlige, eller kjedelige. Jeg liker å se film enten på kino eller tv. Det gir en helt annen stemning å se en film på kino fordi de får med alle spesialeffektene.
En av de filmene jeg liker best er The Sentinel. Jeg liker denne filmen fordi den er spennende fra start til slutt. Det er mange kjente skuespillere med i filmen, noe jeg syns gjør den ekstra spennende fordi du har kjennskap til de fra før. En annen film jeg liker er Harold & Kumar Escape from Guantanamo Bay. Denne filmen er veldig morsom, og man kan ikke la være å le. Wanted er også en film jeg syns er bra. Mye action, og en god spenningskurve gjør at jeg liker denne filmen. Jeg syns også at både Angelina Jolie og Morgan Freeman passer godt inn i rollene sine.

søndag 19. april 2009

Blogg om prosjekt

Vi hadde 2 uker på oss å lage reklamefilmen. Vi hadde lite med tid, så vi begynte å filme allerede dag 1. Det gikk ikke slik som forventet. Etter å ha filmet i nesten 2 timer klarte vi å filme over det vi allerede hadde filmet, så vi sto på bar bakke igjen. Vi bestemte oss for ikke å filme, men å lage en photostory i stedet. Vi prioriterte å få med det vi syns var det viktigste, altså kantinen, resepsjonen, rådgivere/ helsesøster etc, gymsal, viktige personer, og litt om hvordan det er på sandvika. Vi hadde litt problemer med å finne noe passende musikk, men det fikk vi til etter hvert. Jeg er fornøyd med at vi klarte å lage en ganske så bra presentasjon på så kort tid. Jeg var syk den uken vi skulle presentere, så jeg fikk ikke sett de andre gruppenes presentasjon. Jeg syns det var en helt grei oppgave. I en informasjonsfilm skal det være en god del informasjon, og det syns jeg at vi klarte bra. Det å jobbe med denne oppgaven gikk fint. Vi klarte å samarbeide godt, og det er alltid morsomt å gjøre noe annerledes en gang i blant. Noe av det som er positivt med en slik oppgave er at man får innsikt i hvordan det er å filme, redigere og sette sammen en film/ reklame. Jeg har lært å bruke photostory. Sette inn lyd, klippe ut unødvendig informasjon og bilder. Bildet er hentet fra denne siden.

Reklame

Reklame er en virksomhet som skal gi kjennskap til, eller anbefale en vare, forretning, virksomhet eller lignende. I en reklame kan det være mange forskjellige virkemidler. Det kan være blikkfang, komposisjon (hvordan reklamen er satt sammen), språket som enten kan være informativ, ekspressiv eller appellativ. I tillegg kan de inneholde argumentasjonsknep, språklige argumenter og mottakerargument. Reklame finner vi overalt. Det er på tv, radio, aviser, på bussholdeplasser osv.
Jeg har valgt å analysere en ICA reklame. Reklamen kom ut i 2006, og den gikk på tv. Det reklameres for wienerpølser, gulost, fiskegrateng, non stop sjokolade, turmix og appelsinjuice. Hensikten med annonsen er å få folk til å kjøpe tilbudsvarene de reklamerer for. Målgruppen for denne reklamen kan være alle fra 10 – 80 år. Dette fordi reklamen reklamerer for alt fra sjokolade til fiskegrateng. Jeg vil si at hovedbildet er helt på slutten av reklamen, hvor han sier at prisene gjelder i alle av ICA sine butikker. De lover leseren billige varer i alle de ulike butikkene ICA har. Han sier litt om de ulike ICA butikkene, og viser de ulike varene det er tilbud på. Fargene som er brukt i reklamen er lyse, noe som gir en god og munter stemning.

Glogster

Velg en sangtekst

Jeg har valgt Poker Face av Lady Gaga. Jeg har valgt denne sangen fordi jeg syns den er fengende. Den har en god rytme, og man kan høre på den når som helst. Enten du er hjemme, eller på fest. Man skulle vel egentlig tro at teksten handlet om at hun var en god pokerspiller, men slik er det ikke. Teksten handler om at hun har fått en gutt til å like henne/ blitt betatt. Hun ''player'' han, og sender hele tiden ut miksede signaler. Han tror kanskje at hun liker han, men som sangen heter, han kan ikke lese hennes pokerfjes. Jeg anser det som at stemningen som blir formidlet i teksten er hell, og gambling. Grunnen til at jeg tror det er fordi det virker som at alt er et spill for henne, og hun får det som hun vil. Det er en god del rim i teksten. Refrenget blir gjentatt flere ganger, og i tillegg blir også ordet poker face gjentatt flere ganger. Teksten inneholder i tillegg noen få metaforer og symboler. Sammenhengen mellom musikk og tekst fungerer godt. Teksten flyter på en måte inn i melodien. Jeg kan ikke finne et eneste spor av samfunnskritikk i teksten. Bildet er hentet fra denne siden.

Lyrikk

Lyrikk er tekster som inneholder musikalske eller visuelle virkemidler. Det kan være rim og rytme. De lyriske tekstene er som regel korte og de har alltid en betydning, et budskap som kommer frem. Lyriske tekster handler som regel om følelser, og hva man føler for å skrive akkurat der og da. Jeg vil ikke si at jeg har så stor kjennskap til lyrikk. Når jeg tenker ordet lyrikk, så tenker jeg musikk. Kanskje ikke musikk generelt, men litt rolig, avslappende og kanskje litt gammeldags musikk, slik som Mozart, og Beethoven.
Jeg har valgt et dikt av Inger Hagerup (1905 – 1985). Diktet heter lille persille, og jeg fant diktet på denne siden.

Lille Persille:
Lille Persille i hagen står
lysegrønn kjole og krusete hår.
Hvorfor så stille,
lille Persille?
Kanskje du ville på ball i år?

Dette diktet er gitt ut 1961. Jeg valgte nettopp dette diktet fordi det minner meg om den tiden jeg gikk i barnehagen. Vi pleide å synge dette diktet, og jeg syns det var et bra/ passende dikt. Diktet handler om lille Persille. Jeg tror diktet faktisk handler om en persille som står helt alene ute i hagen. I og med at persillen er grønn så har den lysegrønn kjole. Den har krusete hår fordi en persille består av mange små blader på toppen av planten. Det er en vindstille dag, derfor står den så stille. Jeg tror de to siste linjene handler om at denne persillen ikke ble plukket, og at den må stå der ute ut vinteren. Bildet er hentet fra denne siden.